Asics Gel-Resolution X Herre er en stabil og komfortabel tennissko for herre – bygget for baklinjespilleren som vil kontrollere kampen med trygge, aggressive bevegelser og godt fotfeste i lange ballvekslinger.
Gel-Resolution X er en av Asics' mest anerkjente tennissko, og tar stabilitet og støtte et steg videre. Den er laget for spillere som beveger seg mye sideveis, bremser hardt og trenger en sko som tåler belastningen kamp etter kamp. Kombinasjonen av demping, støtte og en slitesterk yttersåle gjør den til et trygt valg for den seriøse tennisspilleren.
Stabilitet og støtte for baklinjespill
Skoen har en todelt mellomsåle og DYNAWALL-teknologi som sammen øker stabiliteten og gir en solid, kontrollert følelse når du beveger deg sideveis og bremser hardt. En høyere krage på innsiden gir ekstra støtte i aggressive bevegelser, slik at foten holdes trygt på plass gjennom hele slaget.
DYNALACING for sikker passform
DYNALACING-systemet er strategisk utviklet for å holde igjen der du trenger ekstra støtte, slik at skoen sitter stabilt uten å miste komfort. Du får en låst, presis passform som følger foten gjennom raske retningsforandringer.
GEL-demping for støtabsorpsjon
Asics' velkjente GEL-dempingssystem absorberer støt i for- og bakfot og gir jevne, komfortable overganger fra steg til steg. Det reduserer belastningen på føtter og ledd, slik at du holder deg komfortabel gjennom lange økter og harde kamper.
Slitesterk yttersåle
Yttersålen er laget i slitesterk AHAR-gummi som står imot slitasjen fra hyppig banespill og gir pålitelig grep på underlaget. En forsterket tå beskytter mot slitasje i serve og lave slag, slik at skoen tåler høy bruk over tid.
Hvem passer Asics Gel-Resolution X Herre for?
Gel-Resolution X passer for øvede og konkurranseinnstilte spillere som prioriterer stabilitet, støtte og holdbarhet, og som liker å styre kampen fra baklinjen. Merk at denne modellen har en litt romsligere passform enn tidligere versjoner – foretrekker du en tettsittende passform, kan det lønne seg å vurdere en halv størrelse ned.